در اولین جلسه ترم جاری استاد به بیان مضرات رسانه و کودک پرداخت:

دریافت
حجم: 15 مگابایت

اراده عبارت است از  قدرت تصمیم بر انجام یا ترک کاری که منشأ عقلانی ، شرعی ، اخلاقی ، ... دارد. در این جلسه ده مورد از عوامل کاهش و ضعف اراده بیان گردید :

در ادامه مبحث تشویق و تنبیه جلسات پیش ، در این جلسه عوامل ایجاد انگیزش درونی بیان گردید:

تشویق یعنی تقویت کار مطلوب ، البته نباید منجر به ایجاد توقع و مزد بگیر شدن کودک شود....

در ادامه مباحث تنبیه تربیتی استاد به نکات دهگانه ای پیرامون تنبیه پرداختند ، از جمله اینکه تنبیه عامل درمانی نیست بلکه تنها یک مسکّن است...

ادامه مباحث تعلیم و تربیت کودک ---> مبحث تنبیه و تشویق ---> آسیب های تنبیه:

شخصیت آن چیزی است که انسان واقعاً هست نه آن چیزی که نشان می دهد. خلقیاتی که در تنهایی یا در کنار افرادی که با آنها ارتباط صمیمانه تری وجود دارد بروز می کند .بیشترین قسمت شخصیت در زیر 7 سالگی شکل می گیرد ...

پرسشگری نامطلوب کودکان یعنی بچه بیکار است و در معرض صحبتهایی قرار دلرد که برای او غیر قابل فهم است. برای حل این مشکل بهترین روش استفاده از راهکار حواس پرتی است. مثلاً وقتی می پرسد خدا کجاست....

ادامه مباحث ویژگیهای کودکان ، در نقاشی های کودکان حرفهای بسیاری را می توان یافت . مثلاً بچه هایی که نقاشی را پخش می کشند اعتماد به نفس خوبی دارند برعکس کودکانی که نقاشی را در قسمتی از کاغذ رسم می کنند.

دریافت
حجم: 17.2 مگابایت

با توجه به اینکه تغذیه پایه رفتار و روان آدمی است، رژیم غذایی یکی از راههای درمان بیش فعالی است که شامل بایدها و نبایدهای غذایی می شود : 

دریافت

حجم: 14 مگابایت